特別支援学級担任となって
早、9ヶ月・・・。
振り返ると
未だに「特別支援」ということを
理解できないままにいます。
勉強不足というのが一番の理由でしょう・・・。
こんな私が
年末の押し迫る中、
『月刊 実践障害児教育』という雑誌の
2007年1月号を読み
初めて
『TEACCH(ティーチ)プログラム』というものに
出会いました。
何でも、
自閉症児・者の療育にとっても効果のある
支援の考え方・実践だそうです。
まだ、詳しいことは全く分かりません(^-^;)
TEACCHについて勉強するために
早速、以下の本を探してみたいと思います☆
『本当のTEACCH ―自分が自分であるために―』
内山登紀男(著)
早、9ヶ月・・・。
振り返ると
未だに「特別支援」ということを
理解できないままにいます。
勉強不足というのが一番の理由でしょう・・・。
こんな私が
年末の押し迫る中、
『月刊 実践障害児教育』という雑誌の
2007年1月号を読み
初めて
『TEACCH(ティーチ)プログラム』というものに
出会いました。
何でも、
自閉症児・者の療育にとっても効果のある
支援の考え方・実践だそうです。
まだ、詳しいことは全く分かりません(^-^;)
TEACCHについて勉強するために
早速、以下の本を探してみたいと思います☆
『本当のTEACCH ―自分が自分であるために―』
内山登紀男(著)
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