2009Mar/23 泣けなかった、卒業式。

いけないかもしれませんが、
我が校の特別支援学級は
２クラスが１つの教室を共有しています。

給食を食べるときは、
１組（仮）も２組（仮）も同じテーブルを囲みます。

そこで、主任の先生が
明日卒業式を迎える児童に告げたのは、
「あかね先生（もちろん：仮）、
　明日はすごい格好をしてくるよ！」

何？！
それって、卒業式の袴のこと？？

実は、着る予定をしていませんでした。
前の先生は黒いワンピースだったと伺っていたからです。

しかし、通常学級の先生は張り切って袴を着ていらっしゃいます。
きっと、その感覚で振ってきたのでしょう。

でも、前日まで全く予定をしていないのですから、
今更美容院を当たるわけにもいきません。

大人げなしに、主任に食ってかかる私。

「ちょっと、〇〇先生？！
　私、そんな恰好してきませんよ。
　黒のパンツスーツとか、着てくる予定なんですからっ！！」

「えっ？そうなの？？
　いいじゃない、今日は早く帰って
　美容院に予約でもとったら？？
　明日は朝早くに美容院へ行って
　髪の毛からバッチリ決めてくればよいじゃない？」

そんな余裕はありません。

今年度は、
私が過去に受け持った子どもたちが
あと２校、我が校を入れて
合計３校で卒業式を迎える。

あと２校に「卒業祝いの言葉」を作って届けなくちゃいけないっ！

それに、愛するＡ（本当か？）に
写真集を作ってやりたいと思っているのに・・・。

結局、その日
次の日まで学校にいて
それらの作業を行いました。

美容院、着付けは
遠い夢の世界に・・・

消えたはずでしたが、

気まぐれな私は
２校に卒業祝いの言葉を届けた後
自宅によって
母に相談するのです。

「明日、袴を着ていくことにしたから、
グッズを出しておいてね・・・」

なんて、迷惑しいお願いごとでしょう(笑）。
でも、着ると決めたら、着るのです。

「いいけど、どうやって着るの？？
　私、もう着付け方を忘れてしまったわ」

「私、自分できるからいい。
　手伝いよろしく。」

えっ？
私、着付け教室に通っていたかしら？？
いいえ、
通ったことなんてありません。

全くの素人が、
練習なしに、袴を着ていこうとしているのです・・・

さて、いったいどうなる事やら(笑）。

2009Feb/11 よくなっていくような気がしない。

気まぐれにグチらせてください。

私、周りの人をイライラさせるぐらい間に合いません。

「まあ、いいか。」の甘えがエスカレートした結果です。

どこまでも、オチていきます・・・。

それを何ともできないことに、哀しさを覚えますが

何ともできません。

とりあえず、ここで反省・・・。

2009Jan/17 歌が上手い人は、声もいい。

1月26日（月）に、
給食委員会による委員会発表を計画しています。
本来、子ども達に発表の流れまで考えさせるべきですが、
時間的に難しくなってしまったので、
担当者で「台本」を作ってしまう（笑）。

今回は、委員会担当が私以外にもう一人いらっしゃるので、
私の独断と偏見で勝手に作った台本を
読んでもらうことに。

「実際に、声に出して読んで、時間を計ってみませんか？」
ということで、一緒に音読しました。

そのときに思ったこと。
その方、声がいい・・・。
思わず、聞き入ってしまう。
この方が男性だったらよかったのにと思ってしまったり（爆笑）。

この方、カラオケ大好き＆メチャウマなのです。

歌が上手い人は、やはり声も綺麗♪
うらやましいですぅ。

2008Dec/10 県外出張！

修学旅行引率を除けば、
今回が初めてです！

平成20年度　兵庫教育大学附属小学校の研究発表会へ
行かせていただけることになりました。

題：「学ぶこと」と「教えること」の共鳴
　　　～「真の学び」を創造する～

壮大な題名(@o@)
さて、どの授業を参観させていただこうか？？

・・・私が県外視察の対象になったのは
　きっと、「いてもいなくても一緒」だからでしょう（苦笑）。

しかしながら、一応の任務を請け負っております。
それは、
数多くの公開授業、講演会の中で
①パネルディスカッション
　「確かな学力と豊かな人間性を育成する個に応じた指導のあり方」
②講演会
　「特別支援教育の視点から教育の原点を考える」
以上の２つは、しっかり見て勉強してこいとのこと。
特に、①は
附属小学校と大学との連携パネルディスカッションだそうで、
特別支援教育を進める上での課題と展望について語られるそうです。

他県から比べて、勤める本県は
「管理的」な傾向が強いそうで、特別視されることがあります。
実際、他県の学習風景を拝見したことのない私は
今一ピンとこなかった点です。
今回、2日間の日程の中で
合計3回、公開授業を参観できることとなっています。
これらを通して、我が県の学習傾向はどんなものであるのか
考える材料をいただけるのではと期待しています。


う～ん、今回の出張は
嬉しいような気がする反面、
皆さんと最初から最後まで行動をともにできる元気があるかどうか不安。
2日間、朝から夕方まで、びっちりな計画。

そして、起床の問題。
朝、一人で起きられるか？？？？
やっぱり、夜中に１５分毎に目が覚めて
「眠れな～い」とうなりながら
朝を迎えるような気がする・・・(^-^;)

2008Nov/10 今年はラッキーだったのだろう。

良く考えれば、昨年度もラッキーだった。

今担任している子が5年生で
キャンプについていったときに
教員１年目で担任した子どもたちと
キャンプ場で出会えたり、

今年度は今年度で
郡市球技大会や音楽発表会で
かつて勤めていた２校の教え子たちと出会えたり。

今年度の３月、
卒業式では
担任した児童が同時に３校で卒業式を迎える。
そんな教員も珍しいかと・・・。

電報で
かつて勤めた２校に「卒業おめでとう」を伝え、
今、勤めている学校では
担任児童を送り出す。

初めて担任した子どもたちは当時１年生。
そして、今年度、卒業する。

実は、私も「６年生」だったのだ。

郡市球技大会でのあの子達の頑張りは
まぶしすぎて、直視が出来ないほどだった。
私の手を離れた後、
たくさんの先生により
とてもよくしていただいたに違いない。

彼らの立派な姿を見て、
思わず恥ずかしくなってしまう。

ここは節目。

自分も変わらなくては。

かつての教え子と笑顔で再会できるように・・・。